Ein Blick in die Zukunft der Schule
Die erste Internet-Vorlesung am Gymnasium Bad Aibling
Einen Blick in eine mögliche Zukunft der Schule warfen die Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe am Donnerstag, 26. November, in der Aula des Gymnasiums Bad Aibling. "Zukunft hat immer etwas Ungewisses, ist aber auf jeden Fall spannend", bemerkte Schulleiter Werner Fiebig bei seiner einführenden Begrüßung, die nicht nur den Lehrern und Schülern des gesamten Jahrganges galt, sondern auch Herrn Dr. Thomas Wecker, der als Referent über Internet der Schule aus München zugeschaltet war.
Das Thema des Nachmittags waren Computer gestützte Präsentationen - eine durchaus heikle Angelegenheit, denn die Möglichkeiten von Power Point haben Reden und Vortragsweisen in den letzten Jahren radikal verändert, allerdings keineswegs immer in vorteilhafter Weise, was Dr. Wecker auch mit seiner ironischen Eingangsfrage "Hast du was zu sagen oder hast du Power Point?" andeutete.
Der Referent war nicht nur optisch präsent, er zeigte Folien mit guten und weniger gelungenen Beispielen und beantwortete Fragen, die ihm während seines Referates schriftlich oder mündlich gestellt wurden. Die Übertragung wurde auf die große Leinwand in der Aula der Schule projiziert und über Lautsprecher übertragen.
Oberstudienrat Carlo Ribeca, der Leiter der informationstechnischen Projekte am Gymnasium Bad Aibling, moderierte den Nachmittag. Er freute sich über den gelungenen Testlauf, der auch technisch einwandfrei funktionierte. "Schule 2.0 eröffnet völlig neue Möglichkeiten für den Schulunterricht", so Ribeca. "Es besteht nun die Möglichkeit, Referenten aus allen erdenkbaren Bereichen auf diesem Weg einer großen Zahl von Zuhörern zugänglich zu machen und gleichzeitig einen aktiven Austausch zu führen." Die Vorlesungen werden zudem aufgezeichnet und stehen im Netz weiterhin zur Verfügung.
Diese erste online Veranstaltung am Gymnasium Bad Aibling erfolgte mit Unterstützung der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen an der Donau, an der OStR Ribeca in diesem Schuljahr virtuelle Fortbildungsangebote für Gymnasien erarbeitet. Im Rahmen eines Pilotprojektes ist künftig auch die Erprobung online gestützter Fortbildungsmodule für die schulinterne Lehrerfortbildung geplant, bei der die Lehrer gezielt zu didaktischen Themen in den jeweiligen Fächern geschult werden können.
Und was meinten die Schülerinnen und Schüler zu dieser neuen Form von Schule? - "Das Internet wird den Unterricht im Klassenzimmer, den unmittelbaren Austausch mit dem Lehrer, nicht ersetzen", so die einhellige Meinung, "aber online Veranstaltungen sind auf jeden Fall eine willkommene Ergänzung zum Schulalltag" - spannend eben.