Von 2008 bis 2010 entwickelte das Goethe-Institut das Unterrichtsprogramm "Schule im Wandel" im Rahmen eines europaweiten Comenius-Projektes.
"Schule im Wandel" ist ein Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte, die Deutsch als Fremdsprache in der Sekundarstufe unterrichten. Darüber hinaus versteht sich der Kurs als europäisches Referenzmodell für die Aus- und Fortbildung von Fremdsprachenlehrkräften. Dieses Lernprogramm wurde zusammen mit Partnerschulen und Universitäten in Deutschland, Finnland, Polen, Portugal und Tschechien entwickelt. Als Internet-gestütztes Programm ("blended-learning") ist es für Lerner auf der ganzen Welt zugänglich.
Inhaltliche Basis des Lernprogramms ist das Schulsystem in Deutschland. Am Beispiel von zehn Schulen - darunter das Gymnasium Bad Aibling - werden die Unterschiedlichkeit deutscher Schulen, die Veränderungen und Entwicklungen gezeigt - "Schule im Wandel".
Am 18. und 19. September fand die Schlusskonferenz zu "Schule im Wandel" im Goethe-Institut in München statt. Experten aller beteiligten Länder stellten das Projekt vor. In einem zentralen Forum wurde u. a. die Rolle der Deutschen Sprache im internationalen Vergleich diskutiert. Auf dem "Marktplatz" präsentierte sich das Gymnasium Bad Aibling zusammen mit Schulen aus den Partnerländern.
Alles zu Schule im Wandel unter: http://www.goethe.de/lhr/prj/siw/deindex.htm
