Ein grundlegendes Ziel aller Erziehungsarbeit an der Schule ist die Fähigkeit, ein eigenverantwortliches, gesundes und sinnerfülltes Leben führen zu können.
- Erhöhung der Erlebnisfähigkeit
- Förderung von Eigeninitiative und Selbstbestimmung
- Realistische Einschätzung eigener Fähigkeiten
- Förderung von Kommunikations- und Kooperationsbereitschaft
- Stärkung der Teamfähigkeit und Sozialkompetenz
- Lernen des Umgangs mit Stress, Erfolg und Misserfolg
- Ausbildung von lebensbejahenden Fähigkeiten und Einstellungen
- Stärkung des Selbstwertgefühls
Informationsveranstaltungen und Projekte:
- Elternabende
- „Donum Vitae“
- Berufspraktika
- Kurse zur Perönlichkeits-stärkung
Unterricht:
- respektvoller Umgang miteinander
- Vermittlung von Echtheit und Offenheit
- offene Unterrichstformen
- Problemorientierung und Alltagsbezug
Schulleben:
- Schulverfassung
- Klassenfahrten
- Exkursionen
- Theatergruppen
- Chor
- Sportkurse
- Streitschlichter
Life-Skill-Programme:
- vor allem in der Unterstufe nach dem pädagogischem Ermessen der Klassenteams
Ansprechpartner in akuten Situationen:
- Lehrer des Vertrauens
- Suchtpräventionsteam
- Schulleitung
Hilfe bei der Einschätzung der Situation und Vermittlung von Kontakten zu Therapieeinrichtungen und Beratungsstellen, z. B.
www.suchtambulanz.de
www.halt-rosenheim.de
E L T E R N H A U S
- Offenheit und Akzeptanz unterschiedlicher Lebensstile
- Anleitung zu lebensbejahender Freizeitgestaltung
- Umgang mit Stress und Erfolgsdruck aufzeigen
- Konfliktfähigkeit und Diskussionsfähigkeit vermitteln
- klare Grenzen und Konsequenzen setzen
Ansprechpartner 2008/2009:
Frau Wällisch
Frau Strunz-Rauchenegger
Herr März
(Sprechstunden werden noch bekanntgegeben)